III CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL

Nos dias 07, 08 e 09 de Junho de 2012, a Psicóloga Escolar, Ana Wládia, participou do III Congresso Brasileiro de Saúde Mental, na categoria de ouvinte, no Centro de Convenções do Ceará, na cidade de Fortaleza. Para aprimorar o conhecimento da profissional, houve a participação das seguintes palestras:

Mesa Redonda

-Uso de Psicofármacos na medicalização de crianças com queixa escolar em unidade de Saúde: uma crítica. Coordenador: Fernando Antônio Domingo Lins (PE); Palestrantes: Marcius Vinicius Gonçalves Correia (SP), Walfrido Nunes de Menezes (PE).

-“Menino Danado”: fronteiras entre o adoecimento mental e os modelos de viver da infância e a adolescência. Coordenadora: Daniele Christine Moura dos Santos (CE); Palestrantes: Ana Cecília Silveira Lins Sucupira (SP), Cíntia Mendonça Cavalcante (CE), Sandra Pacheco (RJ), Vladia Jamile dos Santos Jucá (BA).

-Saúde Mental em Tempos de Terror: drogas e violência ética. Coordenadora: Renata Alves Albuquerque (CE); Palestrantes: Aluisio Ferreira de Lima (CE), Luisa Jane Eyre de Souza Vieira (CE), Servolo Paulo Silva Chagas (CE), Sergio do Nascimento Silva Trad (BA).

-BIO poder e medicalização da vida. Coordenador: Ana Maria Fernandes Pitta (BA); Palestrantes: Fernando Freitas (RJ), José Ramos Coelho (RN), Maurice Torrente (BA), Sandra Caponi (SC).

Rodas de Conversa

-PSICOSES NA ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO. Raphaelly Costa Monteiro;

-INTERVENÇÕES GRUPAIS EM SAÚDE. Natália Dantas do Amaral;

-DEPRESSÃO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA ABORDAGEM GERAL. Mayara Lôbo Diolino;

-CRIANÇAS TALENTOSAS, HABILIDOSAS OU SUPERDOTADOS X DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ENFOQUE MULTIPROFISSIONAL. Risalva Hilma Façanha Dutra;

-OFICINA DE MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA. Ana Maria Miranda Gomes;

-O MATRICIAMENTO EM SAÚDE MENTAL: PRÁTICAS PROFISSIONAIS DE PSICÓLOGOS EM NASF. Erica Diana Rodrigues do Nascimento;

-ANCORARTE: IMAGENS DA TRANSFORMAÇÃO. Marta Evelin de Carvalho;

-OS APRERREIOS E DOIDICES NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DO LOUCO. Maria Diniz Mosqueira;

-TENSÕES ENTRE O CUIDADO E O INTERNAMENTO: DIÁLOGOS FAMILIARES NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE ALAGOINHAS-BA. Itamar de Almeida Carneiro;

-SAÚDE MENTAL, PSICANÁLISE E DIREITO: TRABALHANDO A CIDADANIA DO LOUCO INFRATOR. Evellyn Novaes Rezende;

-EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CIDADE DA PARNAÍBA-PI. ESTUDO DE CASO – EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO. KarolKélvio da Silva.

-PSICODIAGNÓSTICO: DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). Verlene Sousa de Castro Alves;

-ACOLHIMENTO ÀS FAMÍLIAS NA ESCOLA: LINHA DE FUGA NO PROCESSO DE MEDICALIZAÇÃO DE QUESTÕES SOCIAIS. Maria Goretti Andrade Rodrigues;

-CRIANÇAS! TOMEM A MEDICAÇÃO E SE COMPORTEM! Ana Maria Zuwick;

-RETARDO MENTAL MODERADO: ESTUDO DE CASO CLÍNICO. Ariadne Freira de Aguiar Martins;

-DA ESCOLA AO CAPSi: A TRAJATÓRIA INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. Beatriz da Silva Chagas.

III FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º ANO

Ocorreu no dia 04 de junho de 2012, mais uma Formação de Professores do 1º Ano com duração de 08 horas, na Biblioteca Municipal Francisco Matias de Sousa. Contamos com a presença de 18 Professores e a Coordenadora Pedagógica, Maria de Fátima Macedo, representando a EEF. Francisco Matias de Sousa.

 A Formação foi ministrada pelas Formadoras do PAIC +5, Francisca Francineide de Oliveira Lima e Maria do Socorro Silva. Os assuntos relevantes abordados foram: Focos Didáticos da 2ª Etapa/1º Mês; Tabela de Apropriação do Sistema Alfabético – ler/escrever; Leitura e Reflexão da Matriz de Referência para Avaliação em Alfabetização – SPAECE/ALFA; Esquema Didático para Alfabetizar Letrando; Jogos de Linguagem; Planilha de Atividades – 2ª Etapa/1º Mês; Planejamento Mensal e finalizou com a Avaliação da referida Formação.

 

COMEMORAÇÃO SPAECE 2011

No 06 dia de junho de 2012, aconteceu nas dependências do CSU ( Centro Social Urbano) a comemoração do SPAECE 2011. O evento teve inicio às 20h com um Coquetel e algumas homenagens para os professores. Estiveram presentes representantes  da CREDE 19, Secretários, Vereadores, Secretária de Educação, Maria Socorro de Menezes e o Gestor municipal Dr. José Vandevelder. Essa comemoração se deu em virtude do nosso município continuar no VERDE ESCURO 2º Ano com uma Proficiência  Média de 204,56 e da Premiação ESCOLA NOTA 10 5º Ano  EEF. Francisco Castelo de Castro, Distrito de Nova Betânia.  Segundo a Secretária de Educação, Maria Socorro Menezes e o Prefeito Municipal Dr. José Vandevelder, esse resultado mostra que o trabalho que vem sendo realizado nas escolas está dando certo, mas que devemos permanecer sempre na busca por melhoria para nossos alunos. Segundo eles, precisamos sempre ter em mente, novos objetivos, novas metas, para podermos obter um desempenho melhor no exercício das nossas atividades.

I FORMAÇÃO PARA ALUNOS INCLUSOS

Aconteceu no dia 02 de junho de 2012 de 08: 00 as 17: 00h, na Secretaria Municipal  de Educação a 1ª formação para professores com alunos inclusos na rede de ensino municipal, com a técnica Soderlânia Gonçalves de Oliveira da cidade de Juazeiro do Norte e teve como  agenda:

07: 30 - Lanche

08: 00h: abertura

08: 15  - Resolução  nº 436/2012 (interativa)

09: 00h - Palestra: Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

09: 50 - Palestra: Os limites na formação da criança

11: 00h: vídeo: Projeto: Inclusão pela Leitura

11: 30: sorteio e intervalo para o almoço

13: 00h: Bingo da Inclusão

13: 20: Palestra: Síndrome de Down

14: 10: mini-curso Os jogos na aprendizagem com ênfase no AEE

14: 40m: perguntas e debates

15: 30: sorteio e encerramento

RELATÓRIO DO ENCONTRO PEDAGÓGICO - CIÊNCIAS HUMANAS

Aconteceu neste dia 02 de junho, de 07h00m as 11h00m, nas dependências da Escola de Ensino Fundamental Antonio Paes de Andrade, o Encontro Pedagógico da Área de Ciências Humanas com os Professores das disciplinas de História, Geografia e Religião do Ensino Fundamental II, sobre a supervisão da Professora Maria de Alcantara Costa Técnica Educacional da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte – SME. Na acolhida foi exibido o slide “A lição da borboleta” onde foi feito os devidos comentários. Foi realizada uma dinâmica com o seguinte tema as “Profissões Inovadoras” cada um recebia uma profissão diferente e assim iam relatar quais as maneiras de como desenvolveriam e a que público ia atender, foi notado que cada um apresentou várias estratégias de trabalho. Como havido sido sugerido no Encontro Pedagógico que aconteceu em março o tema pautado para esse encontro é sobre: PRÁTICASE DINÂMICAS PEDAGÓGICAS iniciou-se com um vídeo com entrevista com a Professora Margareth Pontes - UFPB, falando sobre práticas Pedagógicas. Em seguida foi distribuído aos professores um texto sobre o assunto. Foi exibido um slide sobre: Como a dinâmica curricular e a prática pedagógica podem encaminhar a qualidade da Escola? Com ênfase em: O que são Práticas Pedagógicas? Qual a Importância das Práticas Pedagógicas? Os Professores discutiram suas práticas e dinâmicas pedagógicas, relataram suas experiências e dificuldades vivenciadas em sala de aula. Expuseram suas estratégias para melhor enfrentar os problemas, para que o ensino aprendizagem se tornar eficaz dentro da Escola. Relataram ainda que, a equipe Gestora junto com os Professores estão preocupada com as ações desenvolvidas nas escolas para que aconteça o sucesso da aprendizagem dos alunos. Foi constatado, de acordo com relato dos professores, que os conteúdos didáticos estão sendo desenvolvidos de acordo com o Plano de Curso. Com o vídeo “O olhar do educador” fizeram seus comentários e suas colocações. Mostrou um slide enfocando a Influência da Cultura Africana no Brasil “Memória das Palavras” do Kit A Cor da Cultura. No encerramento foi repassada a ficha de sugestões para tema/assunto para o próximo Encontro Pedagógico, onde a maioria, ou seja, cerca de 80% dos participantes optaram pelo tema: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. Todos assinaram a frequência e na sequência foi apresentado um vídeo “O valor do educador”

III FORMAÇÃO DE MATEMÁTICA 1º E 2º ANO

No dia 26 de maio, os professores de matemática de 1º e 2º  anos participaram da 3ª formação dessa disciplina, tendo como embasamento teórico e prático a Proposta  Curricular  idealizada pelas consultoras Dra. Wanda Castro e Dra. Fabiana Ubriaco. A formação contou com a presença da Gerente do PAIC Gisélia Pereira, a Coordenadora Pedagógica da SME Eliane Mota e do Supervisor de Matemática de  3º ao 5º ano Cícero Regnoberto. A formação foi ministrada pelo Formador  de 1º e 2º ano Francisco Eudes. O enfoque principal dessa formação foram às habilidades especificas do 2º bimestre. Nesse contexto, trabalhou-se o processo de contagem do numero; orientações espaciais com base em telas do pintor Ivan Cruz e a planilha que é usada em sala de aula. A parte prática ficou por conta dos professores que realizaram os jogos da planilha que facilitarão a ação e a representação dos alunos no momento da aprendizagem em sala.

ENCONTRO PEDAGÓGICO - LINGUAGENS E CÓDIGOS

Aconteceu  neste dia 02 de junho no horário de 7h as 11 h,  na Escola de Ensino Fundamental Antonio Paes de Andrade uma Oficina do SPAECE com os professores de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano das escolas municipais. Com o Objetivo de estudas e Matriz de Referência para avaliação de Língua Portuguesa 9º ano   e analisar questões fornecidas no caderno de atividades para o professor, identificando descritores e elaborando um plano de atividades de acordo com o caderno de atividade citado.  A oficina teve inicio com a palavra da Técnica Educacional Rejane Marinho, que falou da relevância do encontro e de se aproveitar o momento de estudo repensando nossa prática para a melhoria dos índices do SPAECE. Em seguida os professores definiram com uma palavra  o que seria “avaliação em larga escala” e coletivamente foi construído um mural. Após a definição, os grupos  foram formados para discutirem sobre os questionamentos propostos como segue agenda abaixo:

Acolhida – Café da manhã

Mensagem

Construção coletiva de um Mural / Definição: “Avaliação em Larga Escala”

Explanação geral sobre o SPAECE - SLIDE

Conversa informal sobre a aprendizagem dos alunos nas turmas de 9º ano

Estudo da Matriz de Referência para Avaliação em língua Portuguesa – 9º ano EF / SPAECE– Organização de Tópicos, Descritores e Detalhamento.

ENTREGA  DO  CADERNO  DE  ATIVIDADES / 2012

(Material de apoio pedagógico para os professores)

GRUPOS DE TRABALHO

Análise de itens (Identificação de tópicos e  Habilidades/Descritores)

Grupo I – Tópico I (Quanto à informação do texto verbal e/ou não verbal).

Grupo II – Tópico II (Quanto aos gêneros associados às sequências discursivas básicas) e Tópico III (Quanto  às relações entre textos).

Grupo III – Tópico IV (Quanto às relações de coesão e coerência), Tópico V (Quanto aos recursos expressivos utilizados no texto) e Tópico VI (Quanto aos aspectos sociais da linguagem).

Escolha de itens para o simulado- agosto/2012

Apresentação dos resultados

Avaliação do encontro

Entrega de lembrancinhas.